Радостен ТОТ, КТО “РАДУГУ” заметил!
- Для чего вам данные заботы? - задала вопрос я напрямик с порога директора средние учебные заведения N 115 Ирину Ивановну Сучкову. - Нам данное легко нужно будет! - убежденно дала ответ хозяйка средние учебные заведения, гостеприимно встречающая все прибывающих участников фестиваля. - В нашу среднее учебное заведение приходит все больше ребят различных национальностей, и надо, дабы все было как следует. - Гораздо лучше подружить ребят, нежели после этого мирить совершеннолетних!
-расширила мысль начальник хореографического комплекса “Школьные годы” Светлана Николаевна Кутицкая. Фактически, с данного ан-самбля все и стартовало. Хореографы как говорится по натуре интернационалисты. Ну как не пользоваться этим достатком, как танцевальное мастерство народов мира? Для чего обеднять себя и собственных питомцев? Светлана Николаевна Кутицкая отправилась дальше. Она не просто засунула со собственным коллективом танец какого-нибудь народа, а постаралась отыскать реальных носителей данной культуры, почерпнуть у них опыт.
Так появились эстонский танец, подаренный комплексу Элизе-Макдолине Ойнас из Абанского региона; гуцульский, коей готовили совместно с Василисой Денисенко; музыку к украинскому пляске презентовал композитор Иван Таранович; таджикский танец разучивали под управлением танцовщицы из Таджикистана Шахло, а восточный делали по советам скрипачки из Ирана Нахиды, побывавшей с гастролями в нашем мегаполисе. Ребята со собственными начальниками, Светланой и Ольгой Кутицкими, помимо разучивания танцевальных перемещений силились проникнуться духом какого-нибудь народа.
Тогда уже и пластмассы тела делается особой, правильной и надежной так, что на одном из выступлений таджики, например, восхитились и презентовали комплексу реальные национальные костюмы. А в общем-то костюмы они шьют сами при помощи опекунов, снова же уча по книгам и советам опытных людей особенности, свойственные не только народам, ведь и культуре различных областей одной державы. Например, из Польши ребята доставили пляски Кошубовского региона, а там в том числе и польские костюмы совсем смахивают на германские.
Здесь надо непременно заявить, что организатор и вдохновитель (вдоль десятилетия) этой всей службы Светлана Николаевна Кутицкая, имея праотцов украинцев, поляков, собственными корнями была заинтересована в далеком прошлом. И, будучи на протяжении нескольких лет главой красноярской краевой национально-культурной независимости “Дом польский”, очень многое устроила чтобы не смотря на то, что бы какие-либо из участников комплекса “Школьные годы” побывали в Польше и познакомились с ее культурой.
Ребята практически покорили польских посетителей собственным профессионализмом, продемонстрировали, на что талантливы красноярцы, и вновь были одарены костюмами, и уже польскими. А Светлана Николаевна согласилась мне: “В Польше я осознала, что я сибирячка”. Предположительно, непосредственно интерес к собственной национальности пробуждает активное желание выяснить больше и о иных. В репертуаре комплекса “Школьные годы” в пределах 30 номеров, добрая половина из коих - пляски различных народов. В недрах комплекса появился очередной, польский, коей носит имя “Стокротки” - “Незабудки”. У иных участников фестиваля “Радуга” опыт в чем-то смахивает.
Заглавие комплекса “Звоночек” Здания детского творчества Октябрьского региона Красноярска переводится на германский “Глекхен”. Коллектив шестой год дружит с национально-культурной независимостью российских немцев Красноярского края теперь два раза побывал в Германии. Ребята выполняют самые реальные германские этнические пляски, коим по 200-400 лет. Еще бы, начальники делают большую службу, уча это все, а ребята касаются к ситуации и культуре другого народа, что, конечно же, не проходит для них бесследно.
Комплексу “Калейдоскоп” средние учебные заведения N 100 Ленинского региона Красноярска пятый год. Не так давно коллектив подружился с азербайджанским национально-культурным обществом “Азери”. Незадолго до громадного мусульманского веселья Навруз НКО “Азери” специально для подготовки культурной программы пригласило эксперта из Азербайджана. Поднялся вопрос, где забрать в Красноярске азербайджанских танцоров, кроме того достаточно подготовленных и безотлагательно. Так стартовала дружба азербайджанцев и “Калейдоскопа”, а Навруз украсил танец “Кабардинка”.
На фестивале “Радуга”, к слову, он был выполнен и сорвал овации. Долго рукоплескали и комплексу “Весняночка” средние учебные заведения N 108 Советского региона Красноярска. Данный коллектив специализируется на российском фольклоре, и было совсем хорошо видеть в зале очень большой интерес и прямо-таки горячее одобрение концерта очень молодых исполнителей -самой младшей категории комплекса. На фестивале “Радуга” звучали и песни. Софья Скидан пела по-польски, Роман Ольшанский - на иврите, Вартуи Согононян, жалко, не спела, как давала слово, но выполнила армянский танец.
Эти все ребята, практически уже совершеннолетние также не совсем, обучаются в школе N 115. И ясными делаются слова директора Ирины Ивановны, кои я привела в первых числах. А она, беседуя со мной, успевала в этот момент говорить с двумя небольшими таджикскими мальчишками, кои совсем не так давно в школе, еще не так важно заявляют по-русски, но уже ощущают себя, смахивает, в полной мере удобно. Чтобы достичь желаемого результата и необходимы эти фестивали, комплексы, коллективы, дабы все и практически постоянно на нашей сибирской почва были собственными.
Мне было открытием, что, оказывается, в школах Красноярска за время перестройки совместно с водой прежней идеологии не выплеснули интернациональное воспитание ребят. Наши воспитатели досконально и не практически постоянно, на первый взор, видно промышляют делом очень большой важности - воспитывают в грядущих участниках российского общества самую что ни на есть толерантность, о коей за последний месяц все больше рассказывается с самых высоких трибун. Елена ДЕНЬГИНА.
